学习力是21世纪第一生产力，，，，，，，为进一步提升真人游戏全员的学习力，，，，，，，打造学习型组织，，，，，，，真人游戏于4月15日正式开展了“同读一本书，，，，，，，共筑学习力”运动，，，，，，，该运动以月为周期，，，，，，，要求真人游戏全员每月阅读一本书，，，，，，，治理层与员工阅念书目由总部统一指定，，，，，，，阅读完成后分享感想 。。。。 。。。
为更进一步的引发员工的阅读兴趣，，，，，，，也为了将小我私家的感悟更好的与他人交流分享，，，，，，，5月16日，，，，，，，山西战区举行了针对四月阅念书目的念书分享会，，，，，，，分享会由性格测评、念书分享、头脑导图复盘这三个环节组成 。。。。 。。。
这一环节各人运用了在《跟乐嘉学性格色彩》中的知识，，，，，，，通过书籍内自带的测试题举行了性格色彩测试，，，，，，，正如这本书所说，，，，，，，差别颜色的性格特质会决议你的行为模式，，，，，，，这个测试效果会让各人越发相识自己的性格色彩，，，，，，，从而针对性的举行作育和改善 。。。。 。。。
刘晓琴 《跟乐嘉学性格色彩》读后感
性格和个性有所差别，，，，，，，前者是先天的，，，，，，，后者是后天作育的 。。。。 。。。乐嘉在书中强调的就是“个性决议数运”的看法 。。。。 。。。每小我私家的性格都是天生的，，，，，，，是很难改变的，，，，，，，那我们读这本书的目的是要通过性格色彩剖析，，，，，，，让我们更深入的熟悉自己以及他人，，，，，，，并且通事后天的作育和改善，，，，，，，从而抵达我们现在的个性平衡 。。。。 。。。
李秉峰 《跟乐嘉学性格色彩》读后感
乐嘉将人性分为最基础的四种颜色，，，，，，，红、黄、蓝、绿 。。。。 。。。每种颜色都有鲜明的性格特点，，，，，，，而人们或许是几种颜色特征叠加的重大人 。。。。 。。。让读者更直观的从性格色彩中剖析和判断出自己和他人的性格特点，，，，，，，更好的将其运用到生涯与事情中 。。。。 。。。由此，，，，，，，我们也可以更好的相识自己 。。。。 。。。
潘敏 《知道做到》读后感
知道和做到之间，，，，，，，需要我们专注于重点的事情，，，，，，，坚持开放起劲的心态，，，，，，，制订清晰的妄想 。。。。 。。。在整篇的文章中作者多次提到重复这个词，，，，，，，学习的时间需要重复，，，，，，，改变消极头脑需要重复，，，，，，，更进妄想的时间需要重复 。。。。 。。。书中有一句话说，，，，，，，每一位乐成人士有一条贯串始终的金线，，，，，，，就是专注和坚持，，，，，，，这一点很是主要，，，，，，，没有日复一日的重复，，，，，，，我们离做到依然还远 。。。。 。。。
李园园 《知道做到》读后感
读完《知道做到》，，，，，，，明确了为什么许多人或企业知道许多，，，，，，，仍然过欠好的缘故原由？？？？？？我们知道太多，，，，，，，导致信息超载，，，，，，，而专注于少数主要事情是解决之道；；；；；我们知道太多，，，，，，，却消极过滤，，，，，，，而开启绿灯头脑，，，，，，，听取和接纳好的意见和建议，，，，，，，才华自我精进和迭代；；；；；我们知道太多，，，，，，，却缺少跟进，，，，，，，而催促自己将知道的事项落实到详细的行动中，，，，，，，并一连跟进，，，，，，，才华最终实现目的，，，，，，，真正知道和做到 。。。。 。。。
在各人分享了自己的念书感想之后，，，，，，，山西战区政委陈博芳通过头脑导图的方法复盘了本次念书分享会，，，，，，，她希望各人不但仅只是“看”了这两本书，，，，，，，而是“学习”了这两本书，，，，，，，无论是《跟乐嘉学性格色彩》里讲述的性格色彩对人的影响力，，，，，，，照旧《知道做到》里提出的闭合知道和做到之间的鸿沟的要领，，，，，，，都对真人游戏学习及生涯大有裨益 。。。。 。。。
通过书籍，，，，，，，探索更多的知识边际；；；；；通过交流，，，，，，，享受分享的知足与充分，，，，，，，这也是本次念书分享会举行的最终目的 。。。。 。。。
